Kursdetails

Im Anschluss an das "entwicklungsbegleitende Mosaik" (ebM) kann die "Diagnostische Konferenz"  als Instrument zur Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfes eröffnet werden. Dies geschieht, wenn die bisherige Förderung keine umfassende und anhaltende Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten des/der Schüler:in bewirken konnte und der schulische Erfolg langfristig gefährdet ist. Voraussetzung für die Eröffnung einer "Diagnostischen Konferenz" sind die Unterlagen aus dem ebM.

Die Eröffnung der "Diagnostischen Konferenz" kann nur durch Sonderpädagog:innen und die zuständige Leitung uP mit dem Einverständnis der Erziehungsberechtigten erfolgen.  

Im Zentrum der Veranstaltung steht das kollaborative Arbeiten mit den digitalen Dokumenten.

Die "Diagnostische Konferenz" kann bei vorliegendem Einverständnis der Sorgeberechtigten das bisher übliche sonderpädagogische Gutachten ersetzen.

Ziele:

• Kennenlernen des Verfahrens, der Materialien und des Ablaufs für die "Diagnostische Konferenz"
• Sicherer Umgang mit den digitalen Dokumenten

Bitte beachten: Es werden pro Schule max. 3 Teilnehmende zugelassen. Die endgültige Zusage zur Teilnahme erhalten Sie am 17.03.2027